在新聞報道傳播中,對媒介信息生產(chǎn)、意義建構(gòu)、傳播過程的研究常會用到框架理論(framing theory),而關(guān)于“框架”,社會學(xué)家戈夫曼在其1974 年出版的《框架分析》一書中將“框架”明確定義為:人們用來認(rèn)識和闡釋外在客觀世界的認(rèn)知結(jié)構(gòu),人們對于現(xiàn)實生活經(jīng)驗的歸納、結(jié)構(gòu)與闡釋都依賴一定的框架,框架使得人們能夠定位、感知、理解、歸納眾多具體信息。該定義認(rèn)為框架是過去的經(jīng)驗或知識的積累,既作為一定知識體系或認(rèn)知定勢預(yù)存在大腦中,也作為既有結(jié)構(gòu)建構(gòu)我們對新事物的認(rèn)識。
一、“框架”的應(yīng)用分類
個人框架:每個人在“關(guān)于存在、發(fā)生和意義這些問題上進(jìn)行持續(xù)不斷的選擇、強(qiáng)調(diào)和表現(xiàn)時所使用的準(zhǔn)則”。
組織框架:一個組織信息處理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或定性準(zhǔn)則,根據(jù)這種認(rèn)知結(jié)構(gòu)或這些準(zhǔn)則對信息處理的結(jié)果,則體現(xiàn)了一個組織對該信息性質(zhì)的基本判斷以及其動機(jī)、立場、傾向和態(tài)度。
媒介框架和新聞框架:媒介框架即媒介機(jī)構(gòu)信息化處理的組織框架,媒介框架代表著一種選擇原則,使新聞記者能夠?qū)﹀e綜復(fù)雜、常常矛盾的大量信息進(jìn)行迅速而例行的加工與“打包”。
在這種媒介框架概念擴(kuò)大應(yīng)用于新聞的選擇、加工、新聞文本和意義的建構(gòu)過程則稱為新聞框架。
二、新聞框架的深入理解
1、新聞框架是新聞媒體對新聞事實進(jìn)行選擇性處理的特定原則,這些原則來自于新聞媒體的立場、編輯方針以及與新聞事件的利益關(guān)系,同時也受到如新聞價值規(guī)律等新聞活動的特殊規(guī)律的制約。這些原則規(guī)定著一家媒體對新聞事件的基本態(tài)度和本質(zhì)判斷。
2、在一定的新聞文本中,新聞框架通過一定的符號體系(定性的關(guān)鍵詞或具有特定意義的圖像符號等)表現(xiàn)出來,這些符號形成對新聞事件意義的建構(gòu)。
3、在新聞報道中框架的存在是一種必然。一般來說,新聞事件大都具有復(fù)雜的多種屬性,由于時效性和新聞文本特性的要求,新聞記者只能抓住事件的若干主要屬性,并把它納入到一定的框架之中(即所謂“打包”),簡明扼要地向受眾提示新聞事件的性質(zhì)和意義。
三、新聞框架建構(gòu)的機(jī)制表現(xiàn)
報道規(guī)??刂疲?/strong>這是新聞框架建構(gòu)的“基本”,主要是通過報道量和報道順序的控制,來放大或淡化某個新聞事件的重要性或影響。
具體信息呈現(xiàn)控制:
1、如何定義行為主體——新聞事件的實施人、責(zé)任人或機(jī)構(gòu)
例:在災(zāi)難事件中對追責(zé)一方的直接定義或暗示。
2、做怎樣的身份認(rèn)定——對當(dāng)事人、相關(guān)方身份屬性的提示和定性
例:在各大災(zāi)難事件報道中,有的媒體運(yùn)用生動和富有感染力的新聞?wù)Z言和視覺信息對受害者做充分報送,彰顯事件作為“人性慘案”的性質(zhì),也極易在受眾中產(chǎn)生共鳴和“移情”效果。有的媒體弱化對受害者的報道,則強(qiáng)化事件屬于技術(shù)失誤的性質(zhì)。
3、歸類打包——將新聞事件歸類于不同性質(zhì)的范疇,貼標(biāo)簽
例:俄烏問題中,俄羅斯把俄軍采取的“特別軍事行動”塑造成“自衛(wèi)戰(zhàn)爭”,是反對“北約東擴(kuò)”“維護(hù)俄羅斯安全”的戰(zhàn)爭。而烏克蘭把俄國視為“侵略者”,是“俄羅斯入侵烏克蘭”。
4、引申泛化——對新聞事件的實質(zhì)做一般意義上的闡釋
例:是否將單個新聞事件上升到政治制度和文化的層面上,進(jìn)行引申泛化。
三、框架效果與受眾框架
運(yùn)用不同的框架處理信息會影響到我們對信息的處理結(jié)果,對事物的價值判斷、態(tài)度及行為反應(yīng),這種影響被稱為框架效果。心理學(xué)的既有研究表明,即使是本質(zhì)相同的事件,由于文本的表述框架不同,人們的反應(yīng)或決策選擇也會有很大的差異。新聞框架為新聞事件定性后對受眾認(rèn)識、理解新聞事件、對新聞事件作出反應(yīng)產(chǎn)生影響。主流媒體占統(tǒng)治地位的新聞框架可以營造具有某種特色的信息環(huán)境,進(jìn)而引起人們對新聞事件的特定反應(yīng)。
而在受眾層面,閱讀新聞也是一個基于個人框架對新聞文本進(jìn)行解讀的過程,受眾框架即受眾個人接觸和處理大眾傳播信息的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和詮釋規(guī)則,與受眾過去社會生活經(jīng)驗的積累、既有的價值觀和態(tài)度、行為取向有關(guān),具有一定的能動性和批判力。
因此,可把輿論態(tài)度看做是媒介框架和受眾框架相互作用的結(jié)果。此外,對于受眾個人經(jīng)驗較為間接或較復(fù)雜的新聞事件,特別是在缺少對照性信源的情況下,媒體的主導(dǎo)性框架所造成的先入為主效果則可能會非常明顯。
參考資料:傳播學(xué)教程
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