前言：幼教行業(yè)因其行業(yè)特殊性及面對人群的敏感性，而備受社會關(guān)注，近期各地頻發(fā)的幼兒園老師虐童、體罰事件在社會中引發(fā)輿論強烈反響，受到公眾熱議，帶來極大的負面影響，本文將盤點近期幼教行業(yè)負面新聞，來發(fā)現(xiàn)其中的一些問題和輿論關(guān)注點，以供深思和探討。

短時間內(nèi)多地被曝幼教負面新聞事件

事件一：4月5日吉林遼源東豐縣一#幼兒園老師故意絆倒兒童#致其受傷。視頻顯示該男子按住兒童肩膀，伸出右腿將其絆倒在地。4月8日，記者致電該幼兒園負責人詢問此事，對方稱無可奉告。東豐縣教育局表示，此事已報警，正在調(diào)查處理中，教育局將根據(jù)警方調(diào)查結(jié)果與家長及園方溝通。

事件關(guān)鍵詞：老師故意絆倒兒童致其受傷

事發(fā)時間：4月5日

媒體報道時間：4月9日

官方回應(yīng)時間：4月8日

事件二：4月7日，網(wǎng)友發(fā)帖稱成都新都區(qū)一幼兒園教師對孩童施暴。視頻顯示，女教師用手掐女童面部，并進行推搡和拖拽，另一段視頻則顯示女童被老師拽頭發(fā)。新都區(qū)教育局通報，接到家長投訴后已進入涉事幼兒園開展全面調(diào)查。目前，園方已解聘涉事教師，公安機關(guān)已介入調(diào)查。

事件關(guān)鍵詞：幼師施暴女童

事發(fā)時間：4月7日

媒體報道時間：4月7日

官方回應(yīng)時間：4月7日晚

事件三：4月9日，成都一家金蘋果幼兒園一名女童出現(xiàn)下體受傷，醫(yī)院診斷病例顯示為“外陰粘膜輕度受損”。家長稱已向警方報案。警方已前往幼兒園調(diào)取監(jiān)控視頻，但他們對園方提供的監(jiān)控視頻的完整性存有質(zhì)疑。朱女士介紹，女兒今年才3歲，就讀金XX翡翠城幼兒園，上個月發(fā)現(xiàn)孩子左腰上有淤青，“她說是被人欺負了”，她當即向園方反映，但一直未有回應(yīng)。后來發(fā)現(xiàn)孩子性情大變，一提到幼兒園和老師就很膽怯的樣子。經(jīng)反復溝通才跟她說“老師嚇她，弄她”。于是，她去調(diào)看監(jiān)控，但園方以各種理由拖延，后來介紹其就讀該園的朋友告訴她，如果她再要求查看監(jiān)控，朋友就會被幼兒園辭退。于是，給孩子辦理了退學。

事件關(guān)鍵詞：3歲女童下體受傷

事發(fā)時間：3月22日

媒體報道時間：4月9日

官方回應(yīng)時間：暫未

事件四：4月12日，微博網(wǎng)友爆料稱，江西瑞金某幼兒園一男性幼師，在朋友圈發(fā)布了三張男童聞成人腳掌的照片，其配文寫道“從小培養(yǎng)m”，更讓人氣憤的是，男子還在評論表示“已經(jīng)屏蔽家長領(lǐng)導了”。12日晚，瑞金市教科體局發(fā)布通報，稱已第一時間成立調(diào)查組，對涉事的紅黃藍幼兒園和該名教師開展調(diào)查，該教師12日晚已停職接受調(diào)查。

事件關(guān)鍵詞：幼師發(fā)男童聞腳照

事發(fā)時間：4月12日

媒體報道時間：4月13日

官方回應(yīng)時間：4月12日晚

事件五：4月14日，浙江杭州，多名家長反映稱K樂幼兒園多名教師存在拖拉拽摁頭等體罰行為。有家長表示，暴力行為有普遍性，“不止一個老師”“很多孩子都被打了”。當?shù)嘏沙鏊硎荆皼]有明顯外傷，不予立案”。目前，園方已將涉事老師停職處理，并以退費轉(zhuǎn)園為條件，與家長簽署諒解書，部分家長對此感到不滿。有家長表示，希望凱樂幼兒園公開道歉。園長稱，已將此事提交給相關(guān)部門，正在處理了。

事件關(guān)鍵詞：多名幼師體罰孩子

事發(fā)時間：4月14日

媒體報道時間：4月14日

官方回應(yīng)時間：暫未

事件六：4月13日，山東臺兒莊伯特利幼兒園一名4歲幼兒意外死亡，孩子母親孫女士稱當天上學孩子無異常，中午接老師通知孩子嘴唇發(fā)紫，身體無外傷，后搶救無效死亡。隨后孩子家屬趕到幼兒園，要求查看監(jiān)控，被告知并無監(jiān)控。孫女士稱孩子體表無傷痕，死亡原因未有官方結(jié)論，可能是窒息。4月15日，伯特利幼兒園園長回應(yīng)稱孩子體表無外傷，未安監(jiān)控是園方失責。目前棗莊市公安局臺兒莊分局已展開調(diào)查。

事件關(guān)鍵詞：4歲男童非正常死亡

事發(fā)時間：4月13日

媒體報道時間：4月14日

官方回應(yīng)時間：4月15日

幼兒園負面新聞多為涉及未成年幼兒，因其人群的敏感性，極易產(chǎn)生較為強烈的負面輿情和二次演化，促使次生輿情的發(fā)生，而近期幾起事件官方回應(yīng)時間來看，普遍較為及時，在第一時間針對輿論關(guān)切給予了回應(yīng)，避免了次生輿情的發(fā)生，然而對于后續(xù)的調(diào)查跟進公布情況較為薄弱。

幼教負面新聞影響范圍巨大

從輿情監(jiān)測軟件鷹眼速讀網(wǎng)的分析來看，幼教相關(guān)負面新聞傳播涉及多地網(wǎng)民，其中廣東、北京、上海三地一直以來都是新聞傳播和網(wǎng)民聚集傳播的主要地區(qū)，浙江、四川等地區(qū)因近期發(fā)生的幼教行業(yè)負面新聞而成為網(wǎng)民熱議聚集地。從整體范圍來看，對于幼教行業(yè)的負面信息涉及全國多省市地區(qū)，與各地經(jīng)濟發(fā)展、教育程度存在一定關(guān)系。相較于義務(wù)教育階段，因為家長對于幼兒教育選擇權(quán)相對自由，人們在選擇孩子的教育情況時對幼兒園的水平、老師能力的考量都成為重要的考慮目標，另外，相對而言幼兒在語言表達、心理發(fā)育程度等方面還處于啟蒙階段，因而幼教行業(yè)負面所產(chǎn)生的影響相對較為嚴重。

相關(guān)新聞帶來行業(yè)負面影響

2015年11月1日正式實施的《刑法修正案(九)》規(guī)定了教師虐待兒童將受到刑法的懲處。《刑法修正案(九)》規(guī)定，“對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負有監(jiān)護、看護職責的人虐待被監(jiān)護、看護的人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役?！睂⒃谭ㄖ薪缍ㄅ按锏闹黧w是家庭成員擴展為“負有監(jiān)護、看護職責的人”。

從網(wǎng)民對于近期幼教行業(yè)頻發(fā)的負面新聞情感傾向來看，負面情感占絕大多數(shù)。綜合網(wǎng)民評論意見來看，主要集中在以下幾個方面：

1、入園門檻低，幼師水平參差不齊

當下，高職、中職乃至本科的學前教育人才培養(yǎng)存在痛點：專業(yè)認可度低，專業(yè)培養(yǎng)同質(zhì)化嚴重，師源質(zhì)量低；另外，幼教行業(yè)入園門檻較低，導致老師質(zhì)量參次不齊。輿論呼吁相關(guān)部門和幼兒園需要進一步完善準入制度，加強師德、師智、師能專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能評估和教育。

2、師資力量短缺，薪資待遇較低

許多學校缺乏必要師資，“全面二孩”政策的放開，越來越多學前教育的孩子面臨擇園問題，導致幼師的缺口卻不斷加大，人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量跟不上。

另外，薪資待遇較低、工作壓力較大等由此負面情緒不斷累積，讓教師的職業(yè)認同感和幸福感指數(shù)普遍偏低，易導致幼教行業(yè)負面新聞不斷發(fā)生。

3、缺乏監(jiān)管力度和相關(guān)的法律法規(guī)

每年各地幼兒園老師虐童事件、食品安全不過關(guān)、安全問題頻發(fā)等新聞報道不斷出現(xiàn)在社交網(wǎng)絡(luò)之中引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。但是很多虐童事件中，幼兒園僅僅是把涉事老師開除而已，對于后續(xù)的園方、老師的追責問題常常是不了了之，缺乏相應(yīng)的監(jiān)管制度和完善的法律法規(guī)，導致很多人以身試法，拿孩子的生命安全冒險。

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