1. 教育部：校服款式一經(jīng)選用要保持相對(duì)穩(wěn)定，減少家長(zhǎng)重復(fù)支出

近日，教育部網(wǎng)站公布對(duì)《關(guān)于積極推進(jìn)“有效監(jiān)管下的校服市場(chǎng)化”的提案》的答復(fù)，提出，下一步，教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理，規(guī)范中小學(xué)生校服選用采購(gòu)工作，著力解決校服選用采購(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)的變相強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)、價(jià)格偏高、款式品類(lèi)過(guò)多、變動(dòng)頻繁、采購(gòu)程序不規(guī)范等問(wèn)題。

2. 國(guó)家衛(wèi)健委：從嚴(yán)從緊抓好秋冬季托育機(jī)構(gòu)疫情防控

國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳11月8日發(fā)布關(guān)于做好秋冬季托育機(jī)構(gòu)疫情防控工作的通知，要求從嚴(yán)從緊抓好秋冬季托育機(jī)構(gòu)疫情防控工作，保障嬰幼兒安全和健康。

3. 教育部將抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢

近日，教育部網(wǎng)站公布對(duì)政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第3839號(hào)（教育類(lèi)344號(hào)）提案的答復(fù)。針對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》，明確提出，將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評(píng)估學(xué)生心理健康狀況，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生要給予重點(diǎn)關(guān)注。

4. 人社部：到2025年技工院校在校生保持在360萬(wàn)人以上

近日，人社部印發(fā)《技工教育“十四五”規(guī)劃》，《規(guī)劃》提出，技工院校在校生規(guī)模要保持在360萬(wàn)人以上?！兑?guī)劃》從全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提高高技能人才培養(yǎng)能力、大力加強(qiáng)校企合作和推進(jìn)技工教育高質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展等方面，提出優(yōu)質(zhì)技工院校建設(shè)、校企合作引領(lǐng)、技工教育援助幫扶和技工教育質(zhì)量提升四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃?！兑?guī)劃》提出，到2025年，基本形成技工教育體系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量更加契合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的良好局面。在校生規(guī)模保持在360萬(wàn)人以上，累計(jì)培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才200萬(wàn)人以上，面向企業(yè)職工和就業(yè)重點(diǎn)群體開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)2000萬(wàn)人次以上。

5. 教育部發(fā)布關(guān)于印發(fā)《全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021—2025年）》的通知

11月11日，教育部發(fā)布關(guān)于印發(fā)《全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021—2025年）》的通知。重點(diǎn)舉措中提到，要適當(dāng)增加法治知識(shí)在中考、高考中的內(nèi)容占比。主要任務(wù)明確，要結(jié)合安全、禁毒、國(guó)防、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)以及防范學(xué)生欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、人身侵害和人口拐賣(mài)等內(nèi)容開(kāi)展日常宣傳教育，將法治教育納入中小學(xué)課后服務(wù)范圍。

6. 教育部印發(fā)《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)指南》

教育部辦公廳日前印發(fā)《普通高等學(xué)校憲法學(xué)教學(xué)重點(diǎn)指南》?！吨改稀芬螅獛椭鷮W(xué)生重點(diǎn)掌握“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的憲法含義，理解為什么中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，理解人民民主專(zhuān)政作為國(guó)體的規(guī)范內(nèi)涵，理解為什么人民代表大會(huì)制度是國(guó)家的根本政治制度。深入闡述我國(guó)憲法中公民基本義務(wù)的獨(dú)特性，強(qiáng)調(diào)公民在國(guó)家中所應(yīng)承擔(dān)的基本義務(wù)是社會(huì)主義憲法的重要組成部分。幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握基本義務(wù)的概念和基本義務(wù)的憲法落實(shí)，理解基本權(quán)利與基本義務(wù)相統(tǒng)一的關(guān)系等內(nèi)容。

7. 教育部將抑郁癥篩查納入學(xué)生體檢內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注測(cè)評(píng)異常學(xué)生

近日，教育部明確將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評(píng)估學(xué)生心理健康狀況，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。

8. 教育部：一旦學(xué)校涉疫，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控應(yīng)急預(yù)案

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰13日在國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)上表示，校園疫情防控要做到“三嚴(yán)”。第一要嚴(yán)把入校關(guān)。所有的師生進(jìn)校的時(shí)候都要做體溫檢測(cè)，關(guān)注他們的健康狀況和旅行的軌跡。第二是在校內(nèi)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)健委和教育部印發(fā)的關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案，做到在校內(nèi)所有的場(chǎng)所、所有人員聚集的地方都要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的各項(xiàng)措施，防止在校內(nèi)出現(xiàn)感染。第三是一旦學(xué)校涉疫，就要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控的應(yīng)急預(yù)案，做到應(yīng)隔離的盡快隔離，也要防止校園疫情向社會(huì)其他方面關(guān)聯(lián)。

9. 好未來(lái)、學(xué)而思先后發(fā)文：義務(wù)教育學(xué)科培訓(xùn)服務(wù)將于12月31日截止

11月13日上午，學(xué)而思培優(yōu)微博發(fā)布消息并配圖，稱(chēng)學(xué)而思培優(yōu)義務(wù)教育階段的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)服務(wù)將于2021年12月31日截止。同時(shí)，學(xué)而思網(wǎng)校發(fā)布致家長(zhǎng)和孩子的一封信，信中提到，未來(lái)，學(xué)而思網(wǎng)校將專(zhuān)注于素質(zhì)教育。根據(jù)面向未來(lái)人才需要掌握的素養(yǎng)能力和發(fā)展方向，推出“人文”和“科學(xué)”兩大類(lèi)素養(yǎng)課程。

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