高考臨近，作為一個高齡備考者，四川成都56歲的梁實正緊鑼密鼓地準備他的第27次高考。梁實作為一個參加了26次高考的考生，每次高考臨近，他都會成為不少媒體以及網民關注的焦點之一。正如當下高考前夕，他已經被不少新聞媒體提前關注，上門采訪。據媒體報道，現在的梁實一如既往地保持著好心態(tài)，把“上重本”、“念川大”掛在嘴邊。盡管“落榜”多年，他依然有股越戰(zhàn)越勇的精氣神，他直言經過一年的備考，更有底氣了，“今年應該有個突破”。盡管這位大叔每年都會被媒體所報道，不少網民也熟知此人屢次高考的事情。但是，今年的報道仍舊形成了一定的關注熱度，梁實將第27次參加高考的事情近一個月內已經三次登上了各大網絡平臺的熱搜榜單。對于這位高考考場上的“?？汀?，他此次參加高考的消息形成了怎樣的關注熱度，產生了怎樣的輿論看法，將是本文分析的重點。

梁實第27次參加高考熱度峰值分析

根據蟻坊軟件全網輿情監(jiān)測系統鷹眼速讀網顯示，近一個月以來，梁實參加靠高考的新聞帶來了三波關注熱度，形成了三個熱度峰值。具體來說：

5月14日，第一個熱度峰值形成，當時時度視頻率先報道了梁實將參加第27次高考的事情，報道內容多為“梁實正在備戰(zhàn)第27次高考，繼續(xù)選文科”、“梁實稱今年不出意外重本沒問題”等，這些內容在引發(fā)其他傳播主體傳播的同時，也形成了一定的討論熱度。

5月25日，第二個熱度峰值形成。新浪熱點、九派新聞等再次對梁實第27次參加高考的消息進行了報道，但是從傳播內容上來看，此次報道的內容更為豐富，除了傳遞梁實一如既往參加高考的信息之外，更從梁實家庭的角度報道了梁實對高考如此執(zhí)著的原因，即“家里五兄妹無一大學生，上重點大學成了支撐人生的希望”。這些信息不僅被新聞媒體所報道，而且一些自媒體博主也對此進行了解讀，引發(fā)網民討論。

5月31日，第三個熱度峰值形成。推動此次熱度峰值形成的傳播主體仍舊是新聞媒體，主要有濟南時報、極目新聞、澎湃新聞等，此次報道重點是“26次高考落榜大叔將繼續(xù)沖擊重本”、“26次高考落榜大叔今年目標是川大”等，此次傳播相較于之前，在報道密度上是不斷增多的，在報道內容上沒有新鮮的信息，由此也可以看出，此次熱度峰值更多的是由傳播主體數量的增多、報道密度的提高所推動的。

梁實第27次參加高考為何會形成這樣的關注熱度？

梁實第27次參加高考之所以會形成三個熱度峰值，主要是由新聞媒體所推動，這在很大程度上是新聞媒體積極追求關注度的結果。而這也充分顯示出梁實第27次參加高考這一信息具有一定的新聞價值，具體來說，其新聞價值一方面體現在高考臨近，作為一個高齡且多次高考失利的考生，往年都會引發(fā)媒體的關注，在網絡空間內已經留存一定的記憶，而他今年再次征戰(zhàn)高考的選擇自然是新聞媒體關注的重點，這無疑可以充分喚醒公眾對這位高考“釘子戶”的集體記憶；其次是梁實作為一個屢敗屢戰(zhàn)的考生，媒體一方面在突出他身上正能量的同時，也觸發(fā)了他的行為所產生的網絡爭議，這無疑影響了這一事件的討論熱度。

梁實第27次參加高考形成了怎樣的輿論意見？

對于梁實作為一個高齡考生第27次參加高考這一事件，網絡意見也是眾聲紛紜。根據對網絡意見的聚類分析，大體可以分為三大類。第一類是對這一事件表示肯定和贊揚，認為他這種堅持和屢敗屢站的精神還是值得肯定的。但是總體上來看，這種持肯定態(tài)度的輿論聲量較低。第二類是對這位高齡考生的質疑和爭議，一方面表現在對炒作的質疑，認為梁實用參加高考將自己打造成話題人物，茶樓備考、突擊看書、邊備考邊受訪，炒作成分很高，因此不少網民對他的行為嗤之以鼻；另一方面是對他的這種行為到底是執(zhí)著還是頑固產生的輿論爭議，不少網民認為26次高考失利還要沖屬實是沒有必要，這種所謂的執(zhí)著讓很多網民表示不解。第三類是對新聞媒體將其當作正面新聞進行報道的思考，從現在的媒體報道內容來看很多媒體是立足于正面宣傳的角度進行傳播的，但是從正面影響力來看，傳播效果好像并不明顯，不少網民指出感受不到正能量，反而引發(fā)了不少網友們的反感，因此很多網民呼吁對于這一事件媒體以后能不報道就不報道了吧。

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